Оценки, которые проставляются в аттестате при окончании школы, называются итоговыми оценками. Это оценки, которые определяют общий уровень знаний, умений и навыков ученика за все годы обучения в школе и имеют значительное влияние на его дальнейшее образование и карьеру.

 

Что такое итоговая оценка, которая выставляется в аттестат?

Итоговая оценка в школах России - это суммарная оценка, которая выставляется в аттестат об окончании школы и отражает уровень достижений ученика за все время обучения в школе. Они нужны не только, чтобы поддерживать единой всю систему образования. Учителям они дают понять, насколько хорошо ученик усвоил материал. Школьникам служат сигналом, какие темы надо подтянуть. А родителям подсказывают, нужна ли ребенку помощь в обучении.

Итоговая оценка помогает увидеть результат, которого достиг ученик в течение всего учебного года. Для выставления итоговой оценки используется система баллов, которые ученик получает за выполнение контрольных работ, тестов, практических заданий и других видов работ на протяжении всего учебного года. В результате выставляются оценки по каждому предмету, которые затем суммируются и делится на количество предметов. Она выставляется в 5-балльной шкале и указывается в аттестате об окончании школы.

 

 

Чем итоговая оценка отличается от годовой?

Итоговая оценка и годовая оценка являются различными видами оценок, применяемых в школах. Годовая оценка выставляется ученику в конце каждого учебного года и отражает его знания, умения и навыки, полученные за этот год в конкретном предмете. Она используется для отслеживания успеваемости учеников и оценки их усвоения учебного материала на протяжении учебного года.
Итоговая оценка — выставляется по окончании всего курса обучения (например, 9 или 11 классов) и отражает общую успеваемость ученика за весь период обучения в конкретном предмете. Для ее выставления используются результаты экзаменов, проводимых по окончании курса, а также результаты других форм контроля знаний, таких как тесты, письменные работы, устные ответы и т.д.

Таким образом, годовая оценка является оценкой, выставляемой каждый год по окончании учебного года, тогда как итоговая оценка является обобщенной оценкой, выставляемой по окончании всего курса обучения. Они оба являются важными критериями успеваемости учеников, но имеют различные цели и используются в разных контекстах.

 

На что влияет итоговая оценка в аттестате?

Итоговая оценка, проставляемая в аттестат об окончании школы, имеет важное значение для дальнейшей учебной и профессиональной карьеры ученика. Ниже перечислены несколько факторов, на которые может влиять итоговая оценка:

• Поступление в университеты и высшие учебные заведения: Высшие учебные заведения в России часто используют итоговые оценки, проставленные в аттестатах, как один из критериев при принятии решения о зачислении учеников на учебные программы.
• Получение стипендии и других наград: Некоторые стипендии и другие формы финансовой поддержки в России могут быть доступны только тем студентам, у которых высокие итоговые оценки.
• Трудоустройство: В России некоторые работодатели используют итоговые оценки при найме новых сотрудников. Высокие оценки могут свидетельствовать о высоких способностях и уровне образования у соискателя. Это способствует правильному выбору кандидата.
• Рейтинг школы: Итоговые оценки учеников также могут повлиять на рейтинг и репутацию школы, поскольку высокие оценки могут указывать на высокий уровень обучения в данной школе.
• Самооценка: Итоговые оценки могут оказывать влияние на самооценку ученика, поскольку высокие оценки могут подтвердить его успехи и способности, тогда как низкие оценки могут вызвать неуверенность и сомнения в своих возможностях.
• Перспективы дальнейшего обучения: Итоговая оценка также может влиять на выбор дальнейшего образовательного пути. Высокие оценки могут подтолкнуть ученика к выбору более престижных и сложных учебных программ, тогда как низкие оценки могут побудить к выбору более легких и доступных учебных программ.
• Личный рост и развитие: Итоговая оценка не только оказывает влияние на дальнейшую учебную и профессиональную карьеру ученика, но также может влиять на его личный рост и развитие. Независимо от того, какая оценка указана в аттестате, ученик может использовать ее как стимул для улучшения своих способностей и усовершенствования своих знаний в будущем.

 

 

Как выставляют итоговые оценки?

Итоговые оценки в школах России выставляются на основе результатов экзаменов и других форм контроля знаний, проводимых в конце курса (например, 9 или 11 классов). Экзамены являются главной формой контроля знаний, используемой для выставления итоговых оценок. Они проводятся по определенным предметам и включают в себя задания различных типов, таких как тесты, задачи, сочинения и т.д. Кроме экзаменов, для выставления итоговых оценок могут использоваться и другие формы контроля знаний, такие как контрольные работы, письменные работы, устные ответы и т.д.

Итоговые оценки выставляются на основании накопленных баллов за все формы контроля знаний. В зависимости от конкретной школы или региона могут использоваться различные методы оценок и коэффициенты пересчета баллов для получения итоговых оценок. Кроме того, итоговые оценки могут быть скорректированы на основе дополнительных факторов, таких как качество выполнения домашних заданий, участие в классных мероприятиях и т.д. В целом, принципы выставления итоговых оценок в России регулируются государственными стандартами и законодательством.

 

Как можно заранее узнать вероятную оценку в аттестате до того, как учитель ее поставит?

Узнать вероятную оценку в аттестате можно ориентировочно, используя средний балл, полученный учеником за учебный год. Для этого нужно сложить все оценки, полученные за год, и разделить на количество оценок. Таким образом, можно получить примерный средний балл за год.

Например, если ученик получил следующие оценки за год: 4, 5, 4, 4, 5, 4, 4, 4, 5, 4, то средний балл будет равен (4+5+4+4+5+4+4+4+5+4)/10 = 4.3.

Однако, стоит отметить, что это только ориентировочная оценка, а не окончательная. Итоговую оценку в аттестате выставляет учитель на основании результатов всех форм контроля знаний, включая экзамены, тесты, письменные работы, устные ответы и т.д. Поэтому, полученный ориентировочный средний балл может незначительно отличаться от итоговой оценки в аттестате.

 

Как можно оспорить итоговую оценку?

Если ученик или его родители не согласны с итоговой оценкой, выставленной в аттестате, есть несколько способов её оспорить:

• Обсуждение с учителем. Первым шагом может быть общение с учителем по поводу итоговой оценки. Учитель может объяснить, как была поставлена оценка и предоставить дополнительные сведения о результатах тестов, заданиях или проектах.
• Обращение в администрацию школы. Если общение с учителем не приводит к желаемому результату, можно обратиться к администрации школы. Администрация может организовать проверку работы учителя и принять меры, если будут обнаружены нарушения или ошибки в оценке.
• Обращение в образовательный орган. Если ученик или его родители не согласны с оценкой, выставленной администрацией школы, можно обратиться в образовательный орган, который отвечает за оценку в данном регионе. Образовательный орган может провести дополнительную проверку и принять решение.
• Обращение в суд. Если ни один из вышеуказанных методов не привел к желаемому результату, ученик или его родители могут обратиться в суд. В таком случае решение будет приниматься судом на основе доказательств, представленных сторонами.

 

 

Как правило, обычно все заканчивается обращением к директору, а единичные попытки оспорить оценку в вышестоящих инстанциях широко освещаются в СМИ.

* Степень успеха оспаривания итоговой оценки зависит от многих факторов, включая точность оценки, представленные доказательства и наличие нарушений процедуры оценки. Поэтому важно обсуждать свои проблемы и по возможности собирать доказательства, подтверждающие свои аргументы.

 

 

Итого, что нужно знать:

• Оценки бывают текущими — например, за ответы у доски или домашние задания, за четверть и триместр — на них влияют текущие оценки и результаты промежуточной аттестации, полугодовые — их обычно выставляют в 10—11 классах по итогам учебного полугодия.
• Итоговая и годовая оценка — не одно и то же. Годовая оценка считается как среднее арифметическое за прошлые четверти, а итоговая учитывает также отметку за экзамен.
• В разных школах за одни и те же четвертные оценки, расположенные в одинаковом порядке, ученик может получить разные итоговые оценки. Это зависит от порядка контроля за успеваемостью — каждая школа определяет его самостоятельно.
• Оценку можно оспорить. Для этого надо написать заявление директору школы или в департамент образования.

 

Читайте также:

 

• Какие оценки вносятся в аттестат. Перевод баллов ОГЭ в оценки
• Новые правила поступления в колледжи в 2022 году. Результаты ОГЭ (ЕГЭ) учитываться не будут. Разъяснения по порядку приема