Кадровый голод аптек: причины и следствия

В связи с постоянным расширением фармацевтического рынка растет и количество аптек и аптечных пунктов в России: по данным Росздравнадзора, количество аптек и аптечных пунктов в России увеличилось на 68% с 2014 по 2015 год: с 36 897 до 53 808. В текущем году специалисты прогнозируют аналогичные темпы роста.

 

Квалифицированных сотрудников при этом катастрофически не хватает. За прилавками аптек, рядом с дипломированными фармацевтами и провизорами, стоят, в лучшем случае, представители медперсонала, а в худшем – люди из совершенно другой профессиональной среды. Количество неподготовленных сотрудников в российских аптеках на сегодняшний день достигает 40%.

 

Очевидно, что эту проблему можно было бы легко решить за счет образовательных проектов и программ по профессиональной переподготовке. Утолить кадровый голод аптек во многом помогал Фармацевтический колледж №10 при Департаменте Здравоохранения. Но в 2014 году и этой возможности получить фундаментальное фармацевтическое образование не осталось.

 

Что случилось с «десяткой»?

ФКДЗ, или «десятка», как называли ее студенты и преподаватели, долгое время оставалась оплотом качественного среднего фармацевтического образования в Москве и области.

 

Со своими традициями и инновациями, безупречным преподавательским пулом и максимально строгим подходом к образованию, ФКДЗ за годы работы завоевал безупречную репутацию одного из лучших средних специальных образовательных учреждений страны.

 

К сожалению, в 2014 году решением Департамента здравоохранения Москвы колледж был расформирован по причинам, которые так и не были озвучены.

 

Студенты и преподаватели ФКДЗ сделали все, чтобы не допустить закрытия своего учебного заведения, однако все их усилия оказались тщетными, и колледж все-таки расформировали. Сотни студентов и десятки педагогов были вынуждены искать другие учебные заведения, чтобы закончить свое образование и устроиться на работу. А лучший фармацевтический колледж Москвы прекратил свое существование.

 

- Закрытие «десятки» - это огромная потеря для российского фармацевтического сообщества, - утверждает директор фармацевтического колледжа «Новые знания» Елена Рогозная. – Средних учебных заведений, предоставляющих действительно качественное фармацевтическое образование, сегодня очень немного.

 

Большинство колледжей в погоне за прибылью стараются заманивать студентов, сокращая учебные программы до одного или двух лет. Конечно, это не может не сказываться на профессиональной квалификации их выпускников. На мой взгляд, ФКДЗ на протяжении многих лет задавал планку, поддерживая высокий уровень фармацевтического образования и подготавливая грамотных специалистов для такой ответственной и важной работы.

 

Ниже качество, выше прибыль

Безусловно, желающих максимально быстро получить диплом фармацевта, не тратя долгие годы на зубрежку, понять можно. Тем более, что заочного фармацевтического образования теперь не существует: в том же 2014 году был введен запрет на заочную подготовку студентов по специальности «Фармация».

 

Поэтому, нелегкий выбор между возможностью за год-два получить «корочку», не отрываясь от работы, и необходимостью пять-шесть лет учиться очно, приходится делать всем. Однако это – не единственные два пути, отделяющие желающих стать фармацевтом от их заветной цели.

 

– Мы не поддерживаем стремление негосударственных средних профессиональных учебных заведений к сокращению периода подготовки студентов, – продолжает Елена Рогозная. – В «Новых знаниях» сроки обучения остаются стандартными для среднего специального учебного заведения – 3 года 10 месяцев. Это позволяет нам помочь студентам полноценно овладеть новой, невероятно сложной и ответственной профессией, чтобы в дальнейшем успешно справляться с любыми практическими задачами и помогать людям.

 

Этот подход к обучению, эти незыблемые традиции среднего фармацевтического образования заложены флагманом нашей сферы – легендарным ФКДЗ, и мы с радостью продолжаем выбранный им способ обучения будущих фармацевтов.

 

Со своей стороны, мы рекомендуем всем, кто выбирает учебное заведение, ориентироваться не на возможность легкого и быстрого получения диплома, а на фундаментальный подход к образовательному процессу, который просто не может быть рассчитан на год или два.

Решением кризисной ситуации, сложившейся в сфере фармацевтического образования, может стать нацеленность большинства образовательных учреждений на сохранение традиций, а также отказ от сокращения сроков обучения из финансовых соображений.

 

Автор: Никольская Виктория, эксперт-консультант рекрутингового центра «Фармперсонал».