Департамент образования города Москвы

Кадетская школа-интернат №9

Кадетская школа-интернат № 9
«Московский пансион государственных воспитанниц»

(для девочек)

Особенность воспитательного процесса заключается в самом контингенте кадетской школы - интерната, в которой обучаются только девочки.

 

Реализуя цели и задачи кадетского образования, мы пытаемся не растерять основные женские качества воспитанниц. С этой целью была разработана концепция воспитания в кадетской школе - интернате для девочек, реализация которой проходит по трём программам.

 

1. Программа гражданского и военно-патриотического воспитания.

Главное внимание в воспитании кадетов уделяется военно-патриоти­ческому направлению. Принятие Торжественной клятвы кадета проходит в Центральном музее ВОВ на Поклонной горе. Воспитанницы встречаются на уроках мужества с ветеранами ВОВ, героями России, воинами-интернационалистами, посетили священные места нашей Родины города-герои Санкт-Петербург, Волгоград, Курск, Белгород.

Воспитанницы показали отличную строевую выучку при торжест­венном прохождении по Красной площади 7-го ноября 2006 года, посвященном юбилейному параду 7-го ноября 1941 года.

Традиционными стали такие акции:


  • концерты и адресная помощь ветеранам Великой Отечественной войны,
  • воинам – ветеранам и инвалидам, получивших ранения в зонах военных конфликтов;
  • «Вахта Памяти»;
  • приглашение ветеранов всех войн на праздник «День Победы».

 

Девочки-кадеты в кадетском оздоровтельно-образовательном лагере Патриот

 

Воспитанницы кадетской школы-интерната «МПГВ» активные участницы патриотических мероприятий,проводимых органами государственной власти, общественности и ветеранскими организациями, лауреаты фестивалей военно-патриотической песни 2004-2007 годов, призеры спортивных соревнований, посвященных Дню Защитника Отечества. Для обеспечения качественного проведения практических полевых занятий по основам военной службы воспитанницы ежегодно выезжают в кадетский оздоровительно - образовательный лагерь «Патриот, где на практике познают строевую и огневую подготовку. Для углубления представления воспитанниц об основах военной службы, о воинской дисциплине и организации введён курс «Строевая подготовка».


2. Программа формирования интеллектуально, нравственно, культурно и духовно развитой личности.

Для выражения музыкальных и творческих способностей, в целях привития интереса к музыкальному искусству, для дальнейшего развития духовности как качества личности введены следующие кружковые занятия:
«Вокал» и «Хоровое пение» формируют первичные навыки исполнения вокальных произведений, а также вос­питывают чувство кол­лективизма и ответственности, учат взаимодействию в сов­местном творчестве.
«Фортепиано» развивает музыкальный вкус, умение слушать и восприни­мать классическую фортепианную и симфоническую музыку, воспитывают любовь к народной музыке, творчеству русских композиторов-классиков, советских компо­зиторов, лучших представителей зарубежной музыки.


Девочки-кадеты на балу. Бальные танцы для девочек.

 

Для развития у детей координации движений,пластичности тела, выносливости, ловкости,музыкальности, ритмичности, чувства уверенности в себе, приобщения к мировой    культуре, формирования эстетических иде­алов на основе овладения искусством хореографии введены кружки:


  • «Народный танец»;
  • «Эстрадный танец»;
  • «Исторические бальные танцы».


Занятия в театральном кружке развивают  индивидуальные творческие способности воспитанниц, развивают навыки диалогической и монологической речи, расширяют их знания в области литературы. Танцевальное искусство учит человека красоте. Причём, это не только красота движений, но и красота внешнего облика, важным элементом которого (особенно для женщины) является причёска. Цели овладения первичными навыками искусства создания прически служит кружок «Лукавый локон».


Декоративно-прикладное искусство – это особый мир художественного творчества, бесконечно разнообразна область художественных предметов, создаваемых на протяжении многовековой истории развития человечества. Знакомство детей с тремя формами художественной деятельности: изобразительной, декоративной и конструктивной – основная цель работы прикладного направления дополнительного образования, в сфере которого работают кружки:

  • «Изобразительное искусство»;
  • «Юный садовод»;
  • «Пресс-центр».


Для укрепления здоровья, развития двигательного и интеллектуального потенциала, повышения уровня физических и психологических качеств занимающихся в соответствии с их возрастными возможностями введены кружки следующие кружки спортивного направления:


  • «Единоборства»;
  • «Фехтование»;
  • «Волейбол»;
  • «Теннис»;
  • «Лёгкая атлетика»;
  • «Лыжи»,
  • «Плавание».

Включённые в план дополнительного образования направления позволяют реализовать следующие задачи:

Компенсировать отсутствие в базисном плане тех или иных учебных курсов. При минимальном количестве часов на предмет в базисном плане усилить этот предмет часами дополнительного образования. Создать "ситуацию успеха" в самореализации и самоопределения каждой воспитанницы на основе традиций кадетского женского движения с учетом современных требований времени.

3. Программа дополнительного образования, включающих в себя развитие творческих индивидуальных способностей воспитанниц и кадетскую составляющую: строевую подготовку и основы медицинских знаний.

В эту же программу включены кружки, в которых девочки приобретают навыки «умелой хозяйки» и познают основы семейных отношений. Общеобразовательная программа среднего полного общего образования обеспечивает дополнительную углубленную подготовку воспитанниц по предметам общеобразовательного и кадетского профиля.


Для усиления базовых знаний учащихся включены следующие кружковые занятия:
«Информатика» расширяет представления уча­щихся о возможностях использования современного компьютера.
«Моя Москва» погружает ребёнка в мир истории родного края, увеличивая его знания о столице нашей Родины на протяжении много­вековой истории города.
«Психотехника общения» обучает навыкам взаимопонимания и общения со сверстницами, окружающими их людьми, социаль­ной адаптации в обществе.
Кружки «Литературная гостиная» и «Языкознание» усиливают предметную область «Филология», позволяя развивать творческие способности воспитанниц.

 

Наши достижения

Воспитанницы кадетской школы-интерната № 9 принимают активное участие в окружных, городских и федеральных мероприятиях, конкурсах, фестивалях, выставках, где показывают высокие результаты:

  • Лауреаты XX городского фестиваля детского творчества «Надежда», 2009г;
  • Лауреаты XII городского фестиваля детского творчества «Юные таланты Московии», 2005-2009гг;
  • Лауреаты Всероссийского фестиваля «Юные таланты Отчизны» 2009год;
  • Лауреаты XI городского фестиваля «Экология», 2008г;
  • Лауреаты фестиваля «Одарённые дети». 2005-2009гг;
  • Победители торжественного прохождения по Красной площади, посвящённого историческому параду 1941 года 2005, 2006, 2007, 2008г.;
  • Призёры смотра-конкурса художественного творчества среди воспитанников кадетских школ и кадетских школ-интернатов города Москвы (живопись) 2006, 2007, 2008, 2009 года;
  • Призёры окружных и городских спортивных соревнований.

 

Условия приёма

В кадетскую школу-интернат №9 «МПГВ» в первоочередном порядке принимаются девочки, которые проживают на данной территории ( административного округа и города Москвы) для обучения в 5-х классах, закончившие начальную школу на «4» и «5», годные по состоянию здоровья (1-2-я группа здоровья) и изъявившие желание обучаться в кадетской школе-интернате.

Документы принимаются только от законных представителей (родителей и опекунов) при предъявлении паспорта.

 

Родители (законные представители), желающие обучать своих детей в кадетском корпусе предоставляют документы:

 

1. Заявление установленного образца;

2. 3 фотографии (3х4см);

3. 3 копии свидетельства о рождении;

4. Копию личного дела из школы (заверенную директором);

5. Оценочный лист за последний год обучения, заверенный директором;

6. Характеристику, заверенную директором школы;

7. Копии паспортов обоих родителей (опекунов) 2шт;

8. Справка с места работы обоих родителей – 1 экземпляр;

9. Выписку из домовой книги или выписка из финансового- лицевого счёта;

10. Документ, подтверждающий социальное положение детей и родителей (законных представителей).


Медицинские документы:

 

11. Медицинскую карту (форма №026-У -2000, в которой указано годен к обучению в кадетской школе с подписью, круглой печатью главного врача с расшифровкой ФИО и треугольной печатью поликлиники)

- Педиатр Офтальмолог Стоматолог

- Отоларинголог Невропатолог Эндокринолог

- Кардиолог

- Хирург

- Ортопед

 

 

Читайте также

 

 

Контакты

Должность

Телефон

Директор

(499) 179-12-10

Секретарь

(499) 178-74-09

Социальный педагог

(499) 179-41-10


 

Адрес:

109263, Москва, Волжский бульвар, 52/29 стр.1,2,3,4 (Район Текстильщики, м."Волжская")
Факс:
(499)178-74-09

 

Официальный сайт: http://schuvk9.mskobr.ru/

 


 



Отзывы (351)

Вы просматриваете: go_kad_9_3_3.html
FacebookGoogle+TwitterLinkedIn
Ирина
Прием учащихся на 2013/2014 гг. только с 8 класса.
23-04-13 16:22
Лиза мама Ули
А только с 5 класса!? А с 1го не принимаете?
07-04-13 14:45
Лиза мама Ули
Спасибо большоеSmile
07-04-13 14:42
Александра
Здравствуйте , моя дочь желает поступить в Вашу школу , я домохозяйка, между мной и её отцом брак расторгнут , он никаких документов не предоставляет . Как быть , примут ли у меня документы ?
04-04-13 10:44
Маша
Здравствуйте , меня зовут Маша.Я живу в городе Клин. Заканчиваю 7 классе , мне бы хотелось поступить в Вашу школу для дальнейшего обучения с 8 класса. Есть ли свободные места?
04-04-13 10:33
Ирина
Прием учащихся на 2013/2014 гг. с 8 класса.
Более подробно узнайте по телефонам:
(499) 178-74-09
(499) 179-41-10
(499) 179-12-10

04-04-13 11:28
Ирина
Здравствуйте, скажите пожалуйста моя дочь Александра 11 лет заканчивает 5 класс. Заинтересовалась кадетским корпусом. И хотелось бы ей поступить к вам в КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №9 для девочек. прописка у нас г. Краснодар но так как сейчас проживаем в Москве имеем Московскую регистрацию. Заранее спасибо.
02-04-13 12:03
Ирина
"... Согласно постановлению Департамента образования Москвы первоочередное право на зачисление имеют дети, проживающие на прикрепленной к данному учебному заведению территории."
04-04-13 11:27
Rutta
Прием учащихся на 2013/2014 гг. с 8 класса.
18-04-13 11:18
виктория
здравствуйте,у меня дочь заканчивает начальную школу (4класс)в этом году успеваемость средняя 4-тройки по основным предметам но мы из владимирской области г.Александров...очень мечтает старается но не всегда что то получается!я мама 5хдетей все не совершенолетние имеет ли смысл пробывать поступать в ваш кадетский корпус!?
01-04-13 14:04
Виктория
Принимают только жителей Москвы
30-04-13 19:27
Катя
Здравствуйте! Меня зовут Катя мне 13 лет учусь в 7 классе, скоро будет 14. Я очень хочу учиться в Кадетской школы-интернат № 9
«Московский пансион государственных воспитанниц»
(для девочек).
Как относятся к новичкам?
Есть ли у меня шанс?
01-04-13 9:43
Виктория
Здравствуйте!Моей дочери 10 лет.Со здоровьем проблем нет.Учится на 4,5. Живём в ЮАО , м . домодедовское . Возможно ли поступление в пятый класс в 2013 г ?Очень хотим попасть в кадетский корпус для девочек.Спасибо за ответ.
30-03-13 12:41
Виктор
В СВЯЗИ С ПРОФИЛИРОВАНИЕМ УЧРЕЖДЕНИЯ НА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» НАБОР В 5-Е КЛАССЫ НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ НЕ БУДЕТ.
Дополнительно будет проводиться набор только с 8 класса
31-03-13 12:19
Виктория
Спасибо!!!
26-05-13 0:45
НАСТЯ
ЗДРАСТУЙТЕ!!МНЕ 14 ЛЕТ Я ЗАКАНЧИВАЮ 7 КЛАСС!!!Я ХОЧЮ УЧИТЬСЯ НА КОДЕТА!!!
30-03-13 11:15
НАСТЯ
ЗДРАСТВУЙТЕ!!!МНЕ 14 ЛЕТ Я ЗАКОНЧИВАЮ 7 КЛАСС И ХОЧЮ ПОСТУПИТЬ В ВАШ ШКОЛУ.
30-03-13 10:16
Ирина
Прием учащихся на 2013/2014 гг. с 8 класса. Собирайте необходимые документы.


31-03-13 12:21
Лиза мама Ули
Пожалуйста ответеSmile!
29-03-13 19:59
Лиза мама Ули
Здравствуйте! Мою дочь зовут Ульной! её 5 лет! Но в бушующем чтоб она училась у Вас! Но проблема в том Что мы из Города Гусь-Хрустальный! Но очень хотим!
29-03-13 19:56
Страница 15 из 18

Написать отзыв

* Обязательные поля
 
Smile Sad Huh Laugh
 
8500
4 + 4
 
Введите ответ: